projektne naloge
Izbrala sem si temo pisanje programa v Kodu-ju. Učni cilji: sposobnost izbiranja najustreznejše poti za rešitev problema zmožnost razdelitve problema na manjše probleme razvijanje ustvarjalnosti, natančnosti in logičnega razmišljanja napisati algoritem, ki reši zahtevnejši,...
Tematski sklop: Izbrala sem si tematski sklop pisanja programov v Kodu-ju. Ta tematski sklop bi umestila v 4. razred pri neobveznem izbirnem predmetu računalništvo. Učni cilji: sposobnost izbiranja najustreznejše poti za rešitev problema zmožnost...
Medpredmetna povezava učne ure (MAT in UBE) na temo delo s podatki (xlsx) Shema medpredmetno povezane učne ure: umestitev v predmet, razred: matematika v 7. razredu. operativni učni cilji učne ure: razberejo podatke iz prikazov...
Odločila sem se, da bom predstavila temo: iskanje slik za prosto uporabo, glede na pravice Operativni učni cilji: razume in se zaveda, da ima vsak pravice ko objavi sliko, zna pravilno uporabiti sliko glede na...
Izbrala sem si strojno opremo računalnika, ter na začetku na kratko predstavila v čem se razlikuje z programsko opremo računalnika. Operativni učni cilji: razlikovati programsko in strojno opremo računalnika, našteti enote strojne opreme računalnika,...
Izbrala sem si medpredmetno povezavo: slovenščina in računalništvo. Razred: 8. razred Operativni učni cilji: izbrati ustrezen računalniški program in ga zagnati v grafičnem operacijskem sistemu, v programu izbrati in uporabiti ustrezen ukaz, izdelati svoje...
Za temo sem si izbrala čisti začetek oziroma uvod v učenje programiranja in algoritmičnega razmišljanja. To bom izvedla s pomočjo igrice Lightbot, ki je prevedena v slovenščino, kar je velik plus. Saj bodo lahko...
Medpredmetno povezane učne ure (SLJ in UBE) na temo oblikovanja besedil. Tema naloge je popravljanje napak v html kodi, povezavo z SLJ sem si izbrala zato, ker je poleg sintaktičnih napak, tudi nekaj slovničnih...
Tematski sklop: Izbrala sem si tematski sklop programiranja v programskem jeziku Snap!. Ta sklop sodi v področje multimedije, v tretjem triletju osnovne šole. Učni cilji: napisati algoritem, ki reši zahtevnejši, vendar njim znan in...
Operativni učni cilji: -učenci sledijo algoritmu, ki ga pripravi nekdo drug, -učenec zna slediti izvajanju tujega programa, -učenec zna algoritem zapisati s programom. Na spodnji povezavi pa si lahko pogledate tudi z vprašanji dopolnjen in...