Označeno: videoposnetek

PN 3: Obravnava izbrane programske opreme oz. aplikacij za poučevanje v 3. triletju OŠ

V osnovni šoli bi lahko učenci, pri izbirnem predmetu računalništvo, usvajali digitalne kompetence na področju predstavitev na več načinov oz. z uporabo različnih programskih oprem oz. aplikacij. Za vrednotenje sem se odločila za naslednje:...

PN3: Obravnava programske opreme oziroma aplikacij za poučevanje v 3.triletju OŠ

Uvod V današnjem hitrem tempu življenja, kjer smo nenehno bombardirani z informacijami, je ključno, da predstavitev ne le prenaša vsebino, temveč tudi učinkovito pritegne in zadrži pozornost občinstva. Estetska privlačnost in dobra oblikovanost predstavitve...

Obravnava izbrane programske opreme oz. aplikacij za poučevanje v 3. triletju OŠ

V osnovni šoli lahko, kot učitelji, pri izbirnem predmetu računalništvo, poučujemo urejanje video vsebin v različnih aplikacijah oziroma programski opremi. Za usvajanje digitalnih kompetenc na tem področju lahko za 3. triletje osnovne šole izberete...

UČNO GRADIVO ZA UČENCE 2. TRILETJA: ALGORITMI

Na temo algoritem in ustvarjanje korakov za le tega sem pripravila učno uro v obliki blok ure, torej zajema dve šolski uri. Učna ura je primerna za učence drugega triletja (4., 5., 6. razred)....

Interaktivni videoposnetek

Za temo interaktivnega videoposnetka in 2. projektne naloge sem si izbrala dvojiški sistem zapisovanja podatkov. Tema je iz neobveznega izbirnega predmeta računalništvo, ki se izvaja v 4., 5. in 6. razredu. Spada pod sklop...

AK5: Videoposnetek (v tehniki stop motion)

V videu je prikazan postopek kvačkanja prijemalke za posodo v tehniki C2C. Na začetku predstavim pripomočke (kvačko, belo in rdečo prejo), celotno izdelavo prvega kvadratka ter dodajanje posameznih kvadratkov. Nato dodam obrobo prijemalki in...

KV5: Videoposnetek

Tema Temo videa je spodbudil izlet v dolino Soče ter ogled nekaj njenih dragocenih znamenitosti. Preden sem se odpeljala na izlet sem se odločila, da bom za aktivnost 5 posnela nekaj prizorov. Načrtovala sem...

Dostopnost