Avtor: Dokane

Refleksija na osnovnošolsko računalništvo v Sloveniji

Kaj menite o položaju predmeta “računalništvo” na OŠ? Izbirnost? Tretja triada: obvezni izbirni predmet? Druga triada: neovezni izbirni predmet? Predmet “računalništvo” je po mojem mnenju predmet, ki je glede na trenutne trende (razvoj tehnologije,...

PN 2: Učno gradivo za učence 2. triletja za razvijanje računalniškega mišljenja

V okviru 2. projektne naloge sem si za glavno temo mojega učnega gradiva za 2. triletje z namenom razvijanja računalniškega mišljenja izbral ALGORITME. Algoritem predstavlja zaporedje določenih korakov, ki nas (v končnem času) pripeljejo...

PN 4: Formativno preverjanje znanja s pomočjo digitalne tehnologije

Za 4. projektno nalogo podobno kot pri 1. in 2. se bom pri tej nalogi osredotočil na preverjane operativnih ciljev iz sklopa ALGORITMI. FPZ sem pripravil s pomočjo 3 aplikacij: h5p, WordMint, Lichess in...

PN3: Obravnava izbrane programske opreme oziroma aplikacij za poučevanje v 3. triletju osnovne šole

V osnovni šoli lahko učenci pri večini predmetov izdelujejo predstavitve. Izdelava, priprava in izvedba predstavitev omogočajo razvoj številnih kompetenc kot npr. pisanje besedil, organizacija informacij, uporaba tehnologij, inovativnost, javno nastopanje, sodelovanje v skupinah itd....

Projektna naloga 1: Spletna objava v sodelovalnem okolju in komunikacija z LLM

Za temo iz učnega načrta izbirnega predmeta multimedija, ki si ga učenci lahko izberejo v 9. razredu osnovne šole sem si izbral programiranje. Programiranje sicer v nobenem izmed 3. izbirnih predmetov (urejanje besedil, računalniška...

Psihologija

Dokane se zelo zanima za psihologijo. Od tega kako delujejo človeški možgani, kaj sestavlja našo zavest, do tega kako se ljudje obnašajo, razmišljajo, ravnajo v različnih življenjskih situacijah. Slika uma je pridobljena s Pixabay...

Dostopnost