Opis PO za PREDSTAVITEV

Izdelovanje predstavitev pri izbirnem predmetu računalništvo v 3. triadi osnovne šole spada pod področje Multimedija.

Splošni cilji predmeta:

• pridobivajo temeljna znanja, spretnosti in navade za učinkovito ter uspešno uporabo sodobne računalniške tehnologije za zadovoljevanje svojih in družbenih potreb;
• oblikujejo stališča do pridobljenih informacij in krepijo merila za doživljanje ter vrednotenje lepega;
• razvijajo sposobnosti za učinkovito in estetsko oblikovanje informacij;
• pridobivajo temeljna znanja, spretnosti in navade za učinkovito ter uspešno uporabo sodobne računalniške tehnologije za zadovoljevanje svojih in družbenih potreb;
• bogatijo svoj jezikovni zaklad in skrbijo za pravilno slovensko izražanje

Operativni cilji predmeta:

• našteti različne medije za predstavitev informacije in primere, kjer jih uporabljamo;
• razložiti, zakaj je multimedijska predstavitev informacije bolj kakovostna od monomedijske;
• predstaviti informacijo z več mediji;
• izdelati preprosto računalniško predstavitev informacije;
• uporabiti slikovne, zvočne in druge podatke iz omrežja internet, jih ovrednotiti, dopolniti in vključiti v svojo predstavitev;
• opisati področja, kjer so uporabljali računalnik.

Specialno didaktična priporočila:

V tretjem letu izdelajo preprosto multimedijsko predstavitev, s katero predstavijo drugim učencem in učenkam določeno informacijo iz okolja (npr. svojo družino, kaj počnejo v prostem času itd.). Učenci spoznavajo, predlagajo in vrednotijo merila in postopke za uspešno in učinkovito iskanje, obdelavo, oblikovanje in predstavitev informacij z računalniki. Snov naj ne vsebuje napotkov za neposredno delo, ampak naj učencem odpira možnosti za uspešno in učinkovito uporabo računalnikov.  Učenci samostojno spoznavajo uporabo in možnosti, ki se jim ponujajo pri oblikovanju predstavitve.

Ocenjevanje:

Učenec oz. učenka pridobi najmanj eno ustno oceno in eno oceno izdelka.

• Ustno oceno dobimo na podlagi pogovora, vrednotimo uporabo znanja, razumevanja osnovnih zakonitosti uporabe program, samostojnost pri uporabi računalnika in utemeljitev uporabljenih postopkov.
• Pri ocenjevanju izdelka vrednotimo uporabo znanja in razumevanje osnovnih zakonitosti uporabe računalnika, kakovost izvedene predstavitve izdelka, nazornost kodiranja podatkov, kakovost izvedene predstavitve in učinkovitost uporabe informacijskih tehnologij. Pri tem ocenjujemo, kako učenec oziroma učenka obdeluje in kodira podatke z računalnikom, pripravi in izvede predstavitev izbrane informacije, vrednoti uporabljene podatke in razlaga dobljene rezultate, zagovarja predlagane rešitve in tolmači uporabljene postopke.

Katalog znanja:

Minimalno znanje:  

• Z urejevalnikom besedil dopolni besedilo in ga uredi,
• umesti sliko v besedilo,
• opiše kako je uporabil računalnik.

Temeljno znanje:

• Ovrednoti podatke na internetu, jih dopolni in vključi v svojo predstavitev,
• razloži zakaj je multimedijska predstavitev bolj kakovostna od monomedijske,
• izdela preprosto računalniško prestavitev.

Zahtevnejše znanje:

• Primerja dva programa za izdelovanje predstavitev in ju kritično vrednoti.

 

Programi za izdelavo predstavitev:

POWER POINT (program):

• Lastnosti glede na OS: Windows 10, Windows 8.1, Windows 8, Windows 7 Service Pack 1.
• Jezik vmesnika: slovenščina.
• Prijaznost: zelo prijazen program za uporabo, do vseh funkcij možno hitro odstopati.
• Zahtevnost: ni zahteven, uporabniki se ga hitro navadijo.

PREZI (na spletu):

• Jezik vmesnika: angleščina.
• Prijaznost: prijazen za uporabo, uporabnik lahko brez težav najde, kar išče. Edina slabost Prezi-ja je morda ta, da se mora uporabnik registrirati, če želi uporabljati program.
• Zahtevnost: zahtevnejši od Power Point-a, med drugim tudi zato, ker je v angleščini.

CANVA (na spletu):

• Jezik vmesnika: angleščina.
• Prijaznost: prijazen za uporabo, uporabnik lahko brez težav najde, kar išče. Uporabnik se mora registrirati, če želi uporabljati program. Prijava pa je brezplačna.
• Zahtevnost: glede na oblikovanje in postavitev ni zahtevno, vsi elementi so tudi označeni s sličicami in besedilnim opisom.
• Je dostopna na spletu, vendar pa je podprta tudi na spletnih brskalnikih za mobilne naprave in tudi kot mobilna aplikacija (za iPhone, iPad in Android).

GOOGLE SLIDES (Google predstavitve), (na spletu):

• Jezik vmesnika: slovenščina
• Prijaznost: uporaba je enostavna in prijazna, ikone so opremljene s sličicami in besednim opisom, funkcije so lahko dostopne, uporabnik lahko brez težav najde iskani ukaz.
• Zahtevnost:  je nezahteven in preprosta za uporabo.

 

CANVA:

Vsebinski opis:  Canva je orodje, ki nam omogoča brezplačno ustvarjanje predstavitev. Z njo lahko oblikujemo in združujemo mnogo slik, pisav, predlog in ilustracij. Uporabniki lahko izbirajo med številnimi profesionalnimi predlogami in urejajo obliko ter nalagajo svoje fotografije prek vmesnika povleci in spusti.  Platforma nam omogoča ustvarjanje grafike, predstavitev, plakatov in drugih vizualnih vsebin na družbenih omrežjih. Določamo jim lahko barvo in ozadje, vanje vnašamo besedila različnih oblik, barv in velikosti. Vnesemo lahko tudi slike, spletne povezave, videoposnetke, zvočne posnetke, grafe in simbole.  Vse vneseno to pa lahko tudi animiramo. Na voljo je na spletu in mobilnih napravah (kot mobilni spletni brskalnik ali aplikacija ki si jo lahko prenesemo – podprto za iPhone, iPad in Android).  Canva je brezplačna za uporabo, če pa bi želeli dodatne funkcije, pa bi bilo potrbno doplačati za Canva Pro ali Canva for Enterprise.  Program ni zahteven za uporabo,  večina funkcij je simbolno prikazana.

Uporabne povezave za učitelje in učence za učenje pri uporabi izbrane PO:

• uradna spletna stran Canva (prijava)
• Učenje s Canvo (različni posnetki o tem kako vključiti Canvo v poučeavnje)
• Začetki s Canvo  (različni posnetki, ki pomagajo začetnikom z uporabo Canve)
• Oblikovanje s Canvo  (različni posnetki z nasveti o oblikovanju različnih projektov v Canvi)
• Predstavitve s Canvo  (različni posnetki o tem kako uporabiti Canvo za predstavitve)

Ideja za izdelek učencev:

Otroci oblikujejo predstavitev na temo Kam med počitnicami, kjer bodo opisovali svoj najljubši kraj, ki so ga oziroma ki bi ga radi obiskali med počitnicami.  V izdelku oblikujejo naslov in podnaslove. Vanj vnesejo ključne besede, ki jih oblikujejo po barvi, velikosti. Dodajo tudi slike in posnetke ter pri tem upoštevajo licence. V predstavitev lahko vnesejo tudi povezavo do opisa znamenitosti, ki se nahaja v njihovem kraju in po želji kaj tudi animirajo.