IKT za poučevanje računalništva SODELOVALNO OKOLJE
Digitalni odtis predstavlja pot do podatkov, ki jih pustimo z uporabo digitalnih storitev. Ločimo pasivnega in aktivnega. Pasivni digitalni odtis nastane, ko se zbirajo podatki o uporabniku spleta brez njegovega sodelovanja, aktivnega pa puščamo sami,...
Digitalni odtis in identiteta Digitalna identiteta zajema vse naše osebne podatke(ime, priimek, naslov, starost, …) kot tudi naš IP naslov in ID naslov. Zaradi tega se je potrebno zavedati, da je varovanje teh podatkov...
V preteklosti je veljalo, da so se v šolah učenci učili predvsem uporabe računalnika, danes pa stremimo k temu, da bi se učili računalniškega razmišljanja in računalniških konceptov. SLOVENIJA V slovenskih osnovnih šolah se...
Digitalni odtis pa je zbirka vseh sledi, ki jih puščamo med uporabo katerekoli elektronske naprave. Poznamo pasivni digitalni odtis, ki se ustvari z zbiranjem podatkov o posamezniku brez njegove vednosti in aktivni digitalni odtis, ki...
DIGITALNI ODTIS Obstajata pasivni in aktivni digitalni odtis. Pasivni je ustvarjen, ko se podatki o uporabniku zbirajo brez njegove vednosti, aktivni pa, ko uporabnik sam zavestno in namenoma posreduje svoje osebne podatke z namenom...
SPLOŠNI CILJI: razvijajo pravilen odnos do varovanja lastnine (avtorske pravice) in osebnosti (zaščita podatkov) oblikujejo stališča do pridobljenih informacij in krepijo merila za doživljanje ter vrednotenje lepega razvijajo sposobnosti za učinkovito in estetsko oblikovanje...
Kaj sploh je Coding ali programming in zakaj je pomemben za šolstvo? Programiranje je razvijanje in implementacija različnih različic od ukazov, tako da računalniku omogoča izvedbo neke naloge oziroma problema. Tej ukazi (so napisani...
V Veliki Britaniji so na področju računalništva v kratkem času zelo napredovali. Od zastarelega in dolgočasnega računalniškega predmeta so napredovali k zanimivemu sodobnemu programu. Največjo vlogo pri spremembah je odigrala delovna skupina Computing at...
Predmet računalništvo v Novo Zelandskem šolskem sistemu Nova Zelandija je predmet Računalništvo uvedla v svoj šolski sistem kot obvezni predmet leta 2011 in to samo v zadnjih treh letih srednje šole. To začetno obdobje...
UMESTITEV IN NAMEN PREDMETA RAČUNALNIŠTVO Razmere na Slovaškem se razlikujejo od večine držav. Slovaški nacionalni kurikulum (2011) kodificira naslednje temeljne učne predmete, ki so vključeni v informatiko (od leta 2015 pa sta oba predmeta...