PN4: Formativno preverjanje znanja s pomočjo digitalne tehnologije
Pripravila sem preverjanje znanja za učence drugega triletja osnovne šole pri neobveznem izbirnem predmetu Računalništvo. Preverjanje je načrtovano za približno 45 minut. Učni sklop, ki se preverja so algoritmi. Za pripravo preverjanja sem uporabila h5p, Wordwall in Quizizz.
Operativni učni cilji, ki se preverjajo
Učenci:
- razumejo pojem algoritem,
- prepoznajo lastnosti algoritma,
- razumejo pojem razhroščevanje,
- znajo vsakdanji problem opisati kot zaporedje korakov,
- z algoritmom predstavijo preprosto opravilo,
- sledijo algoritmu, ki ga pripravi nekdo drug,
- predstavijo algoritem simbolno ali v preprostem jeziku,
- prepoznajo napake v algoritmu in jih popravijo,
- prepoznajo elemente diagrama poteka,
- z danimi deli sestavijo diagram poteka.
Preverjanje znanja
Definicija – algoritem, razhroščevanje
Učenci:
- razumejo pojem algoritem,
- prepoznajo lastnosti algoritma,
- razumejo pojem razhroščevanje.
Preverjanje_algoritem1 © 2024 by Tina Filipič is licensed under CC BY-NC-SA 4.0
Preverjanje_algoritem2 © 2024 by Tina Filipič is licensed under CC BY-NC-SA 4.0
Preverjanje_algoritem3 © 2024 by Tina Filipič is licensed under CC BY-NC-SA 4.0
Preverjanje_algoritem4 © 2024 by Tina Filipič is licensed under CC BY-NC-SA 4.0
Algoritmi
Učenci:
- znajo vsakdanji problem opisati kot zaporedje korakov,
- z algoritmom predstavijo preprosto opravilo,
- sledijo algoritmu, ki ga pripravi nekdo drug,
- predstavijo algoritem simbolno ali v preprostem jeziku,
- prepoznajo napake v algoritmu in jih popravijo.
Preverjanje_zaporedje korakov © 2024 by Tina Filipič is licensed under CC BY-NC-SA 4.0
Preverjanje_zaporedje ukazov1 © 2024 by Tina Filipič is licensed under CC BY-NC-SA 4.0
Preverjanje_zaporedje ukazov2 © 2024 by Tina Filipič is licensed under CC BY-NC-SA 4.0
Diagram poteka
Učenci:
- predstavijo algoritem simbolno ali v preprostem jeziku,
- prepoznajo elemente diagrama poteka,
- z danimi deli sestavijo diagram poteka.
Preverjanje_diagram_poteka © 2024 by Tina Filipič is licensed under CC BY-NC-SA 4.0
Viri
Krajnc, R. (2013). Učni načrt – Računalništvo: neobvezni izbirni predmet. Ljubljana: Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport, Zavod RS za šolstvo. https://www.gov.si/assets/ministrstva/MIZS/Dokumenti/Osnovna-sola/Ucni-nacrti/izbirni/3-letni-lahko-krajsi/Racunalnistvo_izbirni.pdf
Razvoj algoritma, diagram poteka in programska rešitev. (b. d.). http://colos.fri.uni-lj.si/eri/INFORMATIKA/PROGRAMIRANJE/Razvoj_algoritma.html
Quizziz. (b.d.) https://quizizz.com/?lng=en
Wordwall (b.d.) https://wordwall.net/
h5p (b.d.) https://h5p.org
