PN4: Formativno preverjanje znanja s pomočjo digitalne tehnologije.

Za to projektno nalogo sem se odločil pripraviti FPZ za učence 4. razreda pri NIP računalništvo. To preverjanje znanja služi kot PI učencem in učitelju. Trajalo naj bi 45 min.

Učni cilji

Učenci:

• znajo vsakdanji problem opisati kot zaporedje korakov
• znajo z algoritmom predstaviti preprosto opravilo
• znajo v algoritem vključiti vejitve (če) in ponavljanje (zanka)
• znajo algoritem razgraditi na podprograme

Preverjanje znanja

PADLET (15 min)

Učitelj pripravi razredni Padlet. Učenci zapišejo neko vsakdanje opravilo kot algoritem v naravnem jeziku, ter ga objavijo na Padlet. To storijo preko računalnikov ali pa tabličnih računalnikov. Učitelj pregleda in poda povratne informacije učencem.

H5P IN QUIZIZZ (30 min)

Učenci preverjanje nadaljujejo v h5p in Quizizzu.

FPZ1 © 2024 by LD is licensed under CC BY 4.0 

FPZ2 © 2024 by LD is licensed under CC BY 4.0 

FPZ3 © 2024 by LD is licensed under CC BY 4.0 

FPZ5 © 2024 by LD is licensed under CC BY 4.0 

FPZ6 © 2024 by LD is licensed under CC BY 4.0